高中化學(xué)教學(xué)中生成性資源的開(kāi)發(fā)與利用

在推行新課程改革之后，各科教師在開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始結(jié)合課堂教學(xué)的需求，引入多樣化的教學(xué)方式，對(duì)課堂形式、課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行具體分析，加強(qiáng)化學(xué)課堂創(chuàng)新思考，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的興趣和積極性。生成性教學(xué)屬于新型教學(xué)模式的一種，將其運(yùn)用到高中化學(xué)教學(xué)中能夠通過(guò)對(duì)教學(xué)資源的生成，讓課堂更加豐富多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。（剩余4822字）