基于核心素養(yǎng)的初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)策略

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）對(duì)7至9年級(jí)第四學(xué)段學(xué)生的閱讀與鑒賞提出要求：每學(xué)年閱讀兩三部名著，探索個(gè)性化的閱讀方法，分享閱讀感受，開(kāi)展專題探究，建構(gòu)閱讀整本書(shū)的經(jīng)驗(yàn)，感受經(jīng)典名著的藝術(shù)魅力，豐富自己的精神世界?？梢?jiàn)，在新課標(biāo)指導(dǎo)下，整本書(shū)閱讀教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展與落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求密不可分。（剩余4998字）