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【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)主要側(cè)重于計(jì)算層面的內(nèi)容,在計(jì)算過程中,學(xué)生由于缺乏定力,容易在課堂上無法耐心傾聽教師的講解,出現(xiàn)急躁、心情浮躁、注意力不集中等狀態(tài),這些都會(huì)影響學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的效果.小學(xué)數(shù)學(xué)教師需要轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)的方式,將游戲化的內(nèi)容融入其中,通過游戲化教學(xué)方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)效率(剩余5117字)
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游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
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