分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究

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【摘要】數(shù)學(xué)學(xué)科作為高中教育體系的重要組成部分，隨著我國(guó)教育改革的深入，高中數(shù)學(xué)教學(xué)的開(kāi)展應(yīng)以實(shí)踐性為主要目標(biāo)，改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，從而提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整體效率.分層教學(xué)是在我國(guó)教育改革進(jìn)程中逐步形成的一種全新的教學(xué)方法，文章介紹了在高中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，分層教學(xué)的基本概念、必要性及面臨的困境，并對(duì)如（剩余4419字）