核心素養(yǎng)理念下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略分析

【摘要】發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是適應(yīng)教學(xué)改革的關(guān)鍵舉措，在核心素養(yǎng)理念下，高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)針對(duì)具體教學(xué)目標(biāo)，明確學(xué)生應(yīng)具備的能力與素質(zhì)，從深層次考慮“立什么德、樹什么人”，從根本上改變高中數(shù)學(xué)的教學(xué)策略與教學(xué)思路.

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng);高中數(shù)學(xué);教學(xué)策略

在新課程教育改革環(huán)境下，傳統(tǒng)的教學(xué)理念已經(jīng)滿足不了時(shí)（剩余5380字）