初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)策略

【摘要】隨著素質(zhì)教育改革的不斷深入，教育部門(mén)更加重視學(xué)生的創(chuàng)造性思維.在教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)注重將教學(xué)知識(shí)和學(xué)生的創(chuàng)新思維相結(jié)合，探尋相關(guān)教育教學(xué)理論，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力.

【關(guān)鍵詞】教育教學(xué);創(chuàng)新思維;能力培養(yǎng);方式方法

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的不斷深入，初中的數(shù)學(xué)教育不能依舊采用傳統(tǒng)教學(xué)模式.這就要求（剩余4232字）