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基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)分類討論教學(xué)研究

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[摘  要] 應(yīng)用分類討論思想不僅有利于幫助學(xué)生快速形成解題思路,提高解題效率,而且有利于培養(yǎng)思維的全面性和深刻性,有利于發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,進(jìn)而提高學(xué)生的核心素養(yǎng). 文章闡述了分類討論思想的意義及作用,也談了幾點(diǎn)存在的不足,教學(xué)中可以有針對(duì)性地采取一些行之有效的應(yīng)對(duì)策略來提升和強(qiáng)化學(xué)(剩余3231字)

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