幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)區(qū)域的構(gòu)建實(shí)踐研究

在區(qū)域活動(dòng)理念下構(gòu)建幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)區(qū)域，能夠從多個(gè)角度完善戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)課程的實(shí)踐模式，使幼兒得以在良好的區(qū)域環(huán)境中真正建立起高效的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，以此最大化地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)，使幼兒在運(yùn)動(dòng)中獲得身體健康成長所必需的養(yǎng)分，真正以區(qū)域建設(shè)為渠道促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在幼兒園教育實(shí)踐中構(gòu)建戶外運(yùn)動(dòng)區(qū)域，教師應(yīng)結(jié)合幼兒的實(shí)際運(yùn)動(dòng)特征以及戶外運(yùn)動(dòng)教育目標(biāo)制定具體的構(gòu)建策略，以科學(xué)的理論指導(dǎo)教師的區(qū)域建設(shè)工作，為幼兒健康成長塑造良好的區(qū)域環(huán)境基礎(chǔ)。（剩余2808字）