傳統(tǒng)文化在小學(xué)德育中的滲透與傳承

摘 要：中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族五千年發(fā)展史中留下的寶貴財(cái)富。在小學(xué)階段進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓小學(xué)生從小領(lǐng)悟我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神之美，對(duì)堅(jiān)定中華民族文化發(fā)展信心、傳承國(guó)粹有著重要意義。注重優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，塑造中小學(xué)生的優(yōu)良品德，是現(xiàn)代學(xué)校德育的主要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：小學(xué)德育管理；傳統(tǒng)文化教育；滲透；傳承

一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透小學(xué)德育教育，體現(xiàn)立德樹人教育理念

（一）營(yíng)造中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍，使經(jīng)典教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

高雅的校園文化是一次文化塑造，有著無(wú)聲的影響與感染的作用。（剩余2980字）