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語文綜合實踐活動淺探顧任飛

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摘 要：《義務教育語文課程標準（2011年版）》提出“語文綜合實踐”的概念，怎樣有效地開展該課程，是一線語文教師一直在探究的問題。生活是語文學習的靈魂，所以語文綜合實踐活動必須要緊密地聯(lián)系學生的生活，打破書本與生活的墻垛。利用語文文本特有的內容，進行選題，整合學科資源，軟化學科邊緣，在開放的、動態(tài)的、實踐的土壤中，幫助兒童構筑自己感興趣的并為之全身心投入的思維場、情感場、學習場，讓兒童的學習翅膀翕然張揚、自由飛翔。（剩余1983字）

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