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智能跳繩助力教師健康發(fā)展

——以廣州市番禺區(qū)沙涌小學(xué)工會跳繩強(qiáng)身活動為例

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摘 要:新時代,教師的工作壓力與日俱增,除了教學(xué)任務(wù)外,還要參加培訓(xùn)、教研、會議以及其他各項(xiàng)活動,甚至還有很多隱性的工作需要教師去處理。廣州市番禺區(qū)沙涌小學(xué)組織的體檢結(jié)果顯示,很多教師的身體狀況處于亞健康狀態(tài),有一些教師已經(jīng)出現(xiàn)健康問題。重視教師的健康問題是學(xué)校發(fā)展的應(yīng)有之義,通過智能跳繩助力教師健康發(fā)展不失為可行的方法。(剩余2916字)

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