職業(yè)院校融入課程思政的“客車電氣裝置與檢修”教學(xué)模式研究

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摘 要：針對(duì)高職鐵道車輛專業(yè)客車電氣裝置與檢修這門課程的教學(xué)實(shí)際，提出了融入課程思政行動(dòng)導(dǎo)向模式的教學(xué)改革。闡述了客車電氣裝置行動(dòng)領(lǐng)域的確立、及學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)習(xí)情境及課程思政的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)了以引導(dǎo)文為主，兼有其他教學(xué)方法和手段的融入課程思政元素行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式實(shí)施案例。旨在為實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育和思政教育有機(jī)融合且提高客車電氣裝置教學(xué)效率的一種新教學(xué)方法。（剩余4676字）