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思政教育融入高校思想政治理論課的研究

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摘 要：素質(zhì)教育全面普及背景下，我國教育部門高度重視高校思政理論課實際發(fā)展情況。培養(yǎng)學(xué)生社會意識與責(zé)任感是高校開展思想政治教育的核心所在，既能夠讓學(xué)生形成自覺良好的社會行為準則，又對學(xué)生健康發(fā)展和茁壯成長起到積極作用。因此，高校思想政治理論課教師必須要在課堂教學(xué)中合理融入時政內(nèi)容。但是由于時事政治知識具有一定時效性，其更新迭代速度偏快，高校應(yīng)用的思政教材更新存在滯后性，部分教師帶領(lǐng)班級學(xué)生了解時政知識的重視度不夠等問題。（剩余6566字）

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