高級財務會計課程分層異步教學法的運用與構想

——基于混合式教學

摘 要：信息技術的發(fā)展為“線上教學”的開展提供了充足的條件，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算的浪潮正倒逼會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式逐漸轉變，會計專業(yè)課程的轉型也呼之欲出。高級財務會計課程是面向會計專業(yè)的核心專業(yè)課程，混合式教學的引入能一定程度上緩解傳統(tǒng)授課中存在的問題，同時運用分層異步教學法，分層細化學習需求，定制3種不同課程模式，差異化課程目標、課程內容及評價方式和異步教學方式，突破了教學質量的下限和學習效果的上限，提升學生的學習積極性和主動性，也能確保相關教學目標實現(xiàn)和學習成果的獲得。（剩余4178字）