融入思政教育的工程力學(xué)課程教學(xué)改革研究

——以平面桁架內(nèi)力計(jì)算為例

摘 要：本文以工程力學(xué)課程中平面桁架內(nèi)力計(jì)算的教學(xué)內(nèi)容為例，引入雙層橋梁桁架的錢塘江大橋工程實(shí)例，通過(guò)對(duì)大橋平面桁架相關(guān)知識(shí)講解的同時(shí)，將大橋建造中的一些思想政治元素融入課堂教學(xué)中，使知識(shí)技能與價(jià)值引領(lǐng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教書、育人同向同行的教學(xué)改革目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：工程力學(xué);平面桁架;思政教育;教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G4     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.086

0 引言

習(xí)近平總書記指出：“高校要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，所有教師、所有課程都參與到思政教育中，各門課都守好一段渠、種好責(zé)任田，做好思政教育工作，使各類課程與思想政治教育同向同行。（剩余2306字）