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摘 要:高中數(shù)學(xué)試題具有復(fù)雜性和抽象性,學(xué)生不易找到解決的方法,這就要求教師既要注重培養(yǎng)學(xué)生善于觀察試題的能力,也要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,依據(jù)試題的特點(diǎn)構(gòu)造出典型的模型,從而有效地解決試題.構(gòu)造法的運(yùn)用,既有助于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想意識,教師需引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用構(gòu)造法解決復(fù)(剩余4295字)
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運(yùn)用構(gòu)造法解決高中數(shù)學(xué)試題
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