融入課程思政的《汽車?yán)碚摗坊旌鲜浇虒W(xué)改革實(shí)踐

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摘 要：在當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時(shí)代背景下，開展線上線下混合式教學(xué)，并將課程思政融入全教學(xué)過程，對(duì)于提高學(xué)生的主動(dòng)性以及改善課程教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人、立德樹人具有重要的意義。針對(duì)專業(yè)特色及課程特點(diǎn)，開展了基于課程思政理念的《汽車?yán)碚摗肪€上線下混合式教學(xué)課程改革探索與實(shí)踐。在課程教學(xué)中結(jié)合超星學(xué)習(xí)通線上平臺(tái)及線下課堂教學(xué)，建立混合式教學(xué)模式，并將思政元素有機(jī)融入課程目標(biāo)、在線課程建設(shè)、課堂教學(xué)活動(dòng)及全過程考核評(píng)價(jià)中，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行思政協(xié)同育人。（剩余6198字）