高職院?！秵纹瑱C應(yīng)用技術(shù)》課程教學(xué)改革研究與實踐

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摘 要：為了提高高職院校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，本文以高職院?！秵纹瑱C應(yīng)用技術(shù)》開展課程改革的研究和實踐，在剖析課程教學(xué)困境的基礎(chǔ)上，緊抓課前、課中、課后三個教學(xué)環(huán)節(jié)，從情境化教學(xué)內(nèi)容設(shè)計、線上+線下混合教學(xué)模式實施、虛擬仿真教學(xué)環(huán)境創(chuàng)建等方面進行探索。實踐證明，《單片機應(yīng)用技術(shù)》課程改革效果優(yōu)良，增強了學(xué)生的職業(yè)能力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量得到明顯提高。（剩余6163字）