古代名著節(jié)選的自讀課文該怎么教？

—— 以《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》為例

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【摘 要】 古代名著節(jié)選的自讀課文，學(xué)生要學(xué)的很多，需要深入挖掘單篇的價值、單元中一類文章的價值、一本書的價值。教師可根據(jù)自讀提示、單元提示、名著本身特點，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這一篇之個性，學(xué)出這一類之共性，生發(fā)閱讀這一本之興趣。

【關(guān)鍵詞】 名著節(jié)選 自讀提示 單元提示 文本特點

初中語文九年級上冊有四篇古代名著節(jié)選的課文，其中兩篇是講讀課文，兩篇是自讀課文。（剩余2539字）