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以機(jī)械結(jié)構(gòu)之美,繪車輛人才藍(lán)圖

——鐵道車輛機(jī)械裝置檢修課程思政建設(shè)典型案例

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[摘 要]本文立足于全面推動(dòng)高?!罢n程思政”教育的大背景,探討在專業(yè)課中如何進(jìn)行課程思政的系統(tǒng)性建設(shè)。以鐵道車輛機(jī)械裝置檢修課程為例,探討在軌道交通專業(yè)核心課程中系統(tǒng)性地進(jìn)行課程思政的一些具體的方法和步驟。以學(xué)生為中心,引用“課程思政面—課程思政線—課程思政點(diǎn)”的逆向解構(gòu)方法,并以此為基礎(chǔ)建立通用思政案例庫(kù),思想政治教育主線和專業(yè)教育主線兩線并行,全方位展開課程思政教育。(剩余4126字)

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