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群文閱讀是近年來(lái)興起的一種新型閱讀教學(xué)模式,是指教師和學(xué)生圍繞一個(gè)或多個(gè)議題,就一組文章展開(kāi)閱讀和集體建構(gòu),最終達(dá)成共識(shí)的過(guò)程。群文閱讀將課內(nèi)學(xué)習(xí)引向課外閱讀,把教材知識(shí)引向?qū)嶋H生活,有利于拓展學(xué)生的閱讀面,提升信息整合水平,擴(kuò)展思維張力。
古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化最杰出的代表,是培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的重要途徑,“群文閱讀”恰不失為古詩(shī)詞教學(xué)的可行之徑。(剩余1875字)
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古詩(shī)詞群文閱讀的教學(xué)探索與實(shí)踐
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