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建筑工程技術專業(yè)基于“崗課賽證創(chuàng)”融合的教學模式的探索

——以《BIM建?!氛n程為例

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摘要:為積極響應國家有關的專創(chuàng)融合和“1 + X”證書發(fā)展,本文結合“BIM建?!闭n程特色,基于“1+X”建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級考試初級BIM建模的能力要求,確定本課程的工作任務和課程內容,以傳授基礎知識與培養(yǎng)專業(yè)能力并重,強化職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術積累,將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。(剩余5727字)

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