新疆高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評價指標體系構(gòu)建

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摘 要：  2021年，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》，指出大學(xué)生是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有重要意義。本研究從課程建設(shè)、教師素養(yǎng)、教學(xué)方式、實踐實訓(xùn)、教育成效等五個方面，提出了5個一級指標、18個二級指標和40個三級指標，旨在提升新疆高校雙創(chuàng)人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會輸送更多優(yōu)質(zhì)人才，同時也希望能為其它高校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評價指標體系構(gòu)建提供有益的借鑒和參考。（剩余5325字）