面向工程能力培養(yǎng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學改革探索

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摘 要：為了適應(yīng)社會快速發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，滿足行業(yè)對計算機類人才培養(yǎng)的要求?；谟嬎銠C類專業(yè)核心課程“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”開展了面向工程能力培養(yǎng)的教學改革。首先，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容的教學要點進行了分析。其次，對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學內(nèi)容進行分層對照，明確分析從基礎(chǔ)知識到工程創(chuàng)新不同層次與課程的對應(yīng)關(guān)系。再次，對課程的主要內(nèi)容設(shè)計了面向工程能力教學案例以及課程內(nèi)容學習的流程。（剩余5109字）