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基于“幾何畫板”的函數(shù)性質討論例談

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摘要:數(shù)學是一門抽象的學科,是數(shù)與形的結合。當一個函數(shù)的表達式比較復雜時,常常無法利用其圖形認識數(shù)學式的本質。幾何畫板作為一種繪圖軟件,形象地簡化了復雜的數(shù)學式的本質內涵,利于數(shù)學的學習理解。幾何畫板在初等幾何、高等幾何等當中均表現(xiàn)出了強大的功能。因此,借助圖像不僅能夠更好地幫助學生理解和解決復雜的數(shù)學問題,而且其中蘊含著的數(shù)形結合思想為學生在夸后的學習中起到了良好的奠基作用。(剩余1088字)

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