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摘要:目的:在高職院校構(gòu)建廈實(shí)施“以賽促訓(xùn)”競(jìng)賽培訓(xùn)模式,探索在健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)備賽期間對(duì)參訓(xùn)選手核心能力影響和存在優(yōu)勢(shì)廈不足,為賽項(xiàng)訓(xùn)練模式完善提供理論廈實(shí)踐依據(jù)。方法:選取我校經(jīng)歷“以賽促訓(xùn)”備賽模式訓(xùn)練的7名學(xué)生為研究對(duì)象,分別在參訓(xùn)前后進(jìn)行核心能力評(píng)價(jià)及訓(xùn)練體驗(yàn)問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果:參訓(xùn)選手賽項(xiàng)相關(guān)6大核,心能力均顯著提升,參訓(xùn)體驗(yàn)總結(jié)為“競(jìng)賽培訓(xùn)模式對(duì)能力的影響”和“競(jìng)賽培訓(xùn)模式優(yōu)缺點(diǎn)”兩大主題。(剩余4526字)
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基于健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)競(jìng)賽的“以賽促訓(xùn)”模式實(shí)踐研究
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