“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下美術(shù)教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實(shí)踐研究

摘 要 在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮下，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎。高校作為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的搖籃，肩負(fù)著教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的重任。然而，當(dāng)前高校美術(shù)教育專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍存在理念滯后、課程體系不完善、實(shí)踐平臺(tái)缺乏等問(wèn)題。因此，文章系統(tǒng)分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校美術(shù)教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性、理論基礎(chǔ)和實(shí)踐路徑，以期為深化美術(shù)教育教學(xué)改革、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供參考。（剩余6157字）