能力導向的專業(yè)碩士培養(yǎng)影響因素識別

摘 要 為進一步提升我國專業(yè)型人才的培養(yǎng)質(zhì)量，文章提出以能力導向為視角探究我國專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)體系的影響因素，基于專業(yè)期刊發(fā)表平臺CNKI、萬方數(shù)據(jù)、維普期刊共搜索到樣本文獻1082篇，借助扎根理論的三級編碼形式，得出影響專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵因素包括職業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、理論素養(yǎng)這四項主范疇名詞，以此構(gòu)建能力導向的專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量影響因素模型，并對如何促進我國專業(yè)碩士能力培養(yǎng)的發(fā)展提出建議。（剩余6086字）