材料力學(xué)課程思政元素的挖掘與教學(xué)設(shè)計

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摘要依據(jù)《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，課程團隊從深度、溫度、廣度層面上挖掘材料力學(xué)涉及的思政元素。在設(shè)計課程教學(xué)時，教師將深度層面的思政元素融入重、難點環(huán)節(jié)，在易點環(huán)節(jié)融入溫度、廣度層面的思政元素。將思政元素?zé)o縫融入教學(xué)環(huán)節(jié)，在達(dá)到基本教學(xué)目標(biāo)的同時，完成了課程思政目標(biāo)，最終起到了將“教書”與“育人”統(tǒng)一結(jié)合的效果。（剩余5063字）