新能源材料導(dǎo)論教學(xué)的實(shí)踐與思考

摘要新能源技術(shù)和材料在國(guó)民社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了越來越大的作用。為此，很多高校開設(shè)了新能源技術(shù)或材料類課程。在新能源技術(shù)和材料迅速發(fā)展的背景下，筆者結(jié)合多年來開展“新能源材料導(dǎo)論”全校本科生公共選修課的經(jīng)驗(yàn)，論述了課程開設(shè)的內(nèi)容設(shè)置優(yōu)化、教學(xué)方法改革、考核方式調(diào)整等內(nèi)容。通過教學(xué)改革，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。（剩余5376字）