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摘要:為了滿足全球化背景下社會(huì)對(duì)不同語種外語人才的需求,越來越多的高校為英語專業(yè)或其他專業(yè)的學(xué)生開設(shè)第二外語課程,德語也位列其中。但是,二外德語教學(xué)效果并不理想,學(xué)生掌握的德語知識(shí)及德語水平很難達(dá)到就業(yè)市場(chǎng)的要求。文章從實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),總結(jié)當(dāng)前二外德語教學(xué)面臨的諸多問題,并探討如何打破當(dāng)前困境,提升二外德語教學(xué)效果,提高學(xué)生的德語運(yùn)用能力。(剩余5800字)
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高校二外德語教學(xué)面臨的問題與改進(jìn)措施
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