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摘 要:專業(yè)思政體系構(gòu)建是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,目前高職學(xué)前教育專業(yè)思政教育體系存在專業(yè)思政目標(biāo)定位模糊、專業(yè)思政課程難成體系、專業(yè)思政實(shí)施體系發(fā)展不平衡、思政評(píng)價(jià)體系不夠完善、專業(yè)思政師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化等問題。文章從專業(yè)思政教育體系的內(nèi)涵與必要性出發(fā),從目標(biāo)體系、課程體系、實(shí)施體系、評(píng)價(jià)體系、師資保障體系五個(gè)方面入手展開探討,以期為高職學(xué)前教育專業(yè)思政教育體系構(gòu)建提供有益的思路和建議。(剩余6041字)
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高職學(xué)前教育專業(yè)思政教育體系構(gòu)建路徑研究
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