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摘 要:隨著思想觀念的多元化、社會環(huán)境的劇烈變化,傳統(tǒng)的思政教育正面臨著新的考驗(yàn)。為解決現(xiàn)實(shí)困境,課程思政提出“隱性思政”理念,在各類專業(yè)課程中傳輸思想政治的理念,使專業(yè)課程與課程思政形成協(xié)同效應(yīng),同行同向。社會工作專業(yè)與課程思政有著眾多相似之處,將社會工作的理念與方法應(yīng)用到思政教育中,從價值、實(shí)踐、目標(biāo)、教學(xué)方法等多個維度出發(fā),探索“社會工作+課程思政”的協(xié)同育人新路徑,實(shí)現(xiàn)全過程、全方位育人的根本目標(biāo)。(剩余7707字)
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淺析社會工作與課程思政協(xié)同育人的發(fā)展路徑
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