吉安市學(xué)前兒童英語啟蒙對策研究

摘 要：學(xué)前階段是人類語言發(fā)展最迅速的階段，學(xué)前兒童如果付出較小的代價(jià)就能習(xí)得英語，那將是未來的英語學(xué)習(xí)者和家長們的福音。本研究根據(jù)Krashen的二語習(xí)得理論，從教師資格、教育目標(biāo)、教學(xué)方法、環(huán)境創(chuàng)造等方面調(diào)查了吉安市學(xué)前兒童在幼兒園及家庭中的英語習(xí)得的現(xiàn)狀，并提出了相應(yīng)的對策，以促進(jìn)學(xué)前兒童英語習(xí)得的發(fā)展，使學(xué)前兒童獲得更好的英語語言發(fā)展。（剩余5740字）