問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

隨著教育改革步伐加快，人們對初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出了更高的要求。首先對課堂教學(xué)模式要進行新的調(diào)整，要重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，并對問題導(dǎo)學(xué)法進行進一步的深入探索和研究，以此有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新思維，助力學(xué)生掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)密碼，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。為此，初中數(shù)學(xué)教師要將問題導(dǎo)學(xué)法進行深入探究，并在課堂教學(xué)活動中有效應(yīng)用，促進初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的提高。（剩余4941字）