初中道德與法治課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略探究

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)和推行，教育工作者對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的重視程度日漸提升。良好的教學(xué)評(píng)價(jià)能夠直觀展現(xiàn)教師的整體素養(yǎng)，同時(shí)能夠有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，教師在開(kāi)展課堂教學(xué)的過(guò)程中，要充分落實(shí)教學(xué)評(píng)價(jià)工作，完成對(duì)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升，推進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的順利達(dá)成?；诖?，針對(duì)初中道德與法治學(xué)科而言，教師應(yīng)積極做好對(duì)自身評(píng)價(jià)素養(yǎng)的提升，從而確保教學(xué)評(píng)價(jià)的效果，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的順利達(dá)成。（剩余4892字）