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一二年級語文無紙筆考試方法初探

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摘   要：傳統(tǒng)應(yīng)試教育下紙筆考試在一二年級語文考試中，偏離了全面發(fā)展的學(xué)生核心素養(yǎng)導(dǎo)向?！半p減”政策之下教師要立足語文的根本，為此對一二年級語文無紙筆考試命題進行了初步探索，正本清源，立足小學(xué)語文教學(xué)的根本所在;守正創(chuàng)新，了解學(xué)情，對“癥”下藥;降低難度，適時調(diào)整;明確考試范圍;最后，注重過程性評價與結(jié)果性評價的有機結(jié)合。（剩余5577字）

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