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摘 要:發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,是教師的使命職責(zé)。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,教師要善于琢磨教學(xué)細(xì)節(jié),讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中獲得學(xué)習(xí)創(chuàng)新的動(dòng)力。還應(yīng)重視類似思想的滲透,以數(shù)學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)生綜合能力的有序發(fā)展。同時(shí),還得引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)有學(xué)習(xí)反思,在不同思維碰撞中提升學(xué)習(xí)感悟,助推數(shù)學(xué)能力的全面發(fā)展。(剩余3237字)
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