巧設(shè)生活化情境 構(gòu)建高效高中物理課堂
【摘要】物理是一門集理論性和實踐性為一體的自然學科，與人們的日常生活有著密切的聯(lián)系。高中物理教師在教學時，可以積極挖掘生活中有趣的物理現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境，引導學生將所學知識與生活實際聯(lián)系起來，幫助學生提高學習興趣，提升學習能力。文章基于生活化情境的創(chuàng)設(shè)探討構(gòu)建高效高中物理課堂的策略。
【關(guān)鍵詞】高中物理；生活教學；情境創(chuàng)設(shè)
作者簡介：孫邦彥（1991—），男，江蘇省如東高級中學。（剩余4108字）