小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“主問(wèn)題”設(shè)計(jì)策略

【摘要】課堂提問(wèn)是教師實(shí)施閱讀教學(xué)的重要方式?！爸鲉?wèn)題”是閱讀課堂的關(guān)鍵問(wèn)題，能激發(fā)學(xué)生思維，促使學(xué)生積極思考，理解閱讀內(nèi)容，同時(shí)發(fā)展思維能力、審美體驗(yàn)?zāi)芰Φ取ｈb于此，在實(shí)施小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)時(shí)，教師要依據(jù)閱讀內(nèi)容，應(yīng)用多樣策略，精心設(shè)計(jì)“主問(wèn)題”，借此增強(qiáng)課堂提問(wèn)的有效性，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。筆者將聯(lián)系自身經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)介紹小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的“主問(wèn)題”設(shè)計(jì)策略。（剩余4965字）