朗讀 思辨 演繹 延伸
——淺談“趣教”小學(xué)文言文“落地生根”的策略
【摘要】“趣教”文言文，是通過逐字逐句地品味文言文文字的妙趣，由淺入深地思辨文言文內(nèi)容的旨趣，豐富多樣地創(chuàng)生文言文形式的情趣，從不同角度感受文言文內(nèi)涵的雅趣，讓“趣教”文言文接地氣、增底氣、有生氣，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)的“落地生根”。
【關(guān)鍵詞】文言文;“趣教”;妙趣;旨趣;情趣;雅趣
作者簡介：馬吉香（1975—），女，江蘇省蘇州市吳江區(qū)蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)。（剩余4920字）