議論文分析性寫作教學(xué)芻議

——以2024年高考語文新課標(biāo)Ⅰ卷作文題為例

摘    要：2024年高考語文新課標(biāo)Ⅰ卷作文題能夠有效檢測(cè)出學(xué)生的真實(shí)寫作能力，導(dǎo)引高中議論文教學(xué)向培養(yǎng)學(xué)生分析性寫作能力的方向發(fā)展。分析性寫作是寫作者運(yùn)用分析性思維，結(jié)合自己的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)等對(duì)作文材料中的現(xiàn)象、問題進(jìn)行分解、辨析、探究、論證、評(píng)述，揭示其發(fā)生發(fā)展的原因、規(guī)律，以及可能出現(xiàn)的結(jié)果，從而采取相應(yīng)對(duì)策的一種寫作方式。（剩余5064字）