“智能感知與自主系統(tǒng)”課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐

［摘 要］ 為培養(yǎng)新一代信息技術(shù)與人工智能等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和智能裝備等國(guó)防科技前沿領(lǐng)域急需的高層次復(fù)合型創(chuàng)新人才，依托“智能感知與自主系統(tǒng)”碩士研究生專業(yè)選修課程，開展課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索。通過設(shè)計(jì)思政案例、創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)踐與效果反饋相結(jié)合，將思政元素有機(jī)融入課程教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果。（剩余7541字）