數(shù)智化時代自動化專業(yè)實驗教學體系改革探索

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［摘 要］ 基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)相互融合與集成創(chuàng)新，推動社會邁向人機協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)共享的數(shù)智化時代。在此背景下，深刻分析了自動化專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題與挑戰(zhàn)，提出了“一中心五融合”的實驗教學理念，優(yōu)化教學模式，形成了“五類型、五模塊、三平臺”的實驗教學體系。通過重構(gòu)實驗教學體系，為人才培養(yǎng)提供了有力保障，將更好地服務(wù)于自動化專業(yè)實驗基礎(chǔ)建設(shè)，也為相關(guān)專業(yè)課程改革提供了一定的借鑒。（剩余6293字）