云班課在“麻醉學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用研究

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［摘 要］ 為探討云班課在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生課程“麻醉學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用效果，將2017級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)4個班的學(xué)生（n=205人）設(shè)為對照組，將2018級臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)4個班的學(xué)生（n=208人）設(shè)為實驗組。對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)模式，實驗組則聯(lián)合云班課輔助教學(xué)，比較兩組學(xué)生的期末考試平均分、優(yōu)秀率及教學(xué)滿意度。（剩余6322字）