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春風化雨，潤物無聲

——課程思政融入“言語治療學”的教學實踐

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［摘 要］ 近年來，立德樹人作為我國高等教育的根本任務，已日益成為高校教育工作者的廣泛共識。立足于“把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人”的指導方針，高校教師除了對專業(yè)領域進行授業(yè)解惑的本職工作外，一定要主動承擔起對學生進行價值引領的德育任務。在課程思政的教育視角下，如何將思想政治教育巧妙融入“言語治療學”課堂，實現(xiàn)思想政治教育與專業(yè)知識教育的無縫對接，實現(xiàn)教書與育人的春風化雨、潤物無聲，是教師在教學實踐中必須努力思考和探索的重要問題。（剩余7611字）

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