線上線下融合教學(xué)的學(xué)習(xí)活動設(shè)計研究

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[摘 要] 《2021地平線報告（教與學(xué)版）》指出，疫情加速了在線和混合學(xué)習(xí)模式的演變，迫使高等教育變得更具創(chuàng)造性，引導(dǎo)線上線下教學(xué)融合，推動教學(xué)模式的創(chuàng)新成為目前高等教育領(lǐng)域關(guān)注的重點問題。線上線下融合教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，整合優(yōu)勢，融合場景，強(qiáng)調(diào)線上線下的無縫銜接，如何設(shè)計合理的學(xué)習(xí)活動，充分融合線上線下成為實踐中的關(guān)鍵問題。（剩余5760字）