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[摘 要] 工程教育專業(yè)認證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度,是實現(xiàn)工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎。在工程教育專業(yè)認證已經(jīng)成為我國高等教育發(fā)展大趨勢的背景下,專業(yè)課程建設、課程設計圍繞學生畢業(yè)能力達成這一核心任務展開,并深化“成果導向”“以學生為中心”的教育理念;強調(diào)建立專業(yè)持續(xù)改進機制和文化以保證專業(yè)教育質(zhì)量及專業(yè)教育活力。(剩余6901字)
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