元素化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐

——以“碳的單質(zhì)和氧化物”教學(xué)設(shè)計(jì)為例

[摘 要] 元素化學(xué)是“無機(jī)化學(xué)”課程的重要內(nèi)容，但由于其內(nèi)容多而雜，形成了教師難教和學(xué)生難學(xué)的現(xiàn)象。以碳族元素中“碳的單質(zhì)和氧化物”內(nèi)容為例，闡述了在元素化學(xué)教學(xué)中開展創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐。采用線上線下混合式教學(xué)模式，將線上慕課自學(xué)和線下課堂講授有機(jī)結(jié)合。以生動(dòng)的案例導(dǎo)入課程內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;通過問題引導(dǎo)、課堂討論、課外研學(xué)等方法，同時(shí)合理融入思政元素，啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（剩余7234字）