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論浸潤(rùn)式高校思想政治教育模式的構(gòu)建與實(shí)施

——基于建構(gòu)主義理論的探究

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[摘 要] 高校的立身之本在于立德樹人。然而,當(dāng)前高校思想政治教育在實(shí)踐中還存在著教育主體協(xié)同機(jī)制缺失、教育客體個(gè)性引導(dǎo)失位、教育載體陳舊脫離實(shí)際等主客觀問(wèn)題。為解決上述問(wèn)題,在分析高校思想政治教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,試圖將建構(gòu)主義融入高校思想政治教育的全過(guò)程,從三個(gè)方面探究了建構(gòu)主義創(chuàng)新融合于高校思想政治教育的意義,提出了構(gòu)建協(xié)同式育人機(jī)制、啟發(fā)式教育模式、浸潤(rùn)式育人環(huán)境、協(xié)助式教育方式、多元化教育載體五種路徑,以期建立適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的浸潤(rùn)式高校思想政治教育模式。(剩余6964字)

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